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近些年来，通过对下属辅导这个主题的深入思考、观察与教学实践，我逐渐发现，管理者在辅导下属时，经常会面临三大窘境。
“得人之力者无敌于天下也，得人之智者无畏于圣人也。”作为管理者，拥有别人的“力”和“智”，这么好的条件倘若不知善加利用，那么即便自己累得要死，也只会被人嘲笑能力有限。
近些年来，通过对下属辅导这个主题的深入思考、观察与教学实践，我逐渐发现，管理者在辅导下属时，经常会面临三大窘境。
“得人之力者无敌于天下也，得人之智者无畏于圣人也。”作为管理者，拥有别人的“力”和“智”，这么好的条件倘若不知善加利用，那么即便自己累得要死，也只会被人嘲笑能力有限。
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